CRP-09/016209
Aline Daniela de Almeida
Psicóloga clínica especialista infantil e juvenil
QUEM SOU EU?
Trajetória Acadêmica:
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Sou Psicóloga Graduada pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS/2002)
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Especialista em Terapia Cognitiva Comportamental com Crianças e Adolescentes
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Especialista em Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico
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Especialista em Análise do Comportamento (ABA)
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Especializanda em Neuropsicologia
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Especializanda em Psicopedagogia Institucional e Clínica
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Especialista em Gestão Empresarial e de Recursos Humanos
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Formação em Perícia Psicológica Forense com Crianças e Adolescentes
Experiência no atendimento de:
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Crianças e Adolescentes Típicas e Atípicas
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Orientação aos Pais
TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL
A terapia cognitiva comportamental (TCC) é uma abordagem terapêutica amplamente utilizada que se concentra em ajudar as pessoas a identificar e modificar padrões de pensamento negativos ou disfuncionais, bem como comportamentos problemáticos.
A TCC tem sido fundamental no tratamento de uma variedade de problemas de saúde mental, incluindo depressão, ansiedade, transtornos de estresse pós-traumático, transtornos alimentares, transtornos de personalidade e vícios. Pesquisas científicas têm demonstrado a eficácia da TCC no alívio dos sintomas e na melhoria do funcionamento psicológico dos indivíduos.
Se seu(sua) filho(a) está enfrentando dificuldades emocionais ou comportamentais, a TCC pode ser uma opção valiosa a ser considerada, proporcionando um caminho para uma mudança positiva e duradoura.
QUANDO BUSCAR ATENDIMENTO PSICOLÓGICO INFANTIL E JUVENIL?
• Luto
• Bullying
• Isolamento
• Timidez excessiva
• Separação dos pais
• Mentiras em excesso
• Enurese e encoprese
• Dificuldades escolares
• Manias, tiques e fobias
• Mudanças súbitas de humor
• Dificuldade para fazer amigos
• Mudança de cidade ou de escola
• Agitação e falta de concentração
• Mudanças no comportamento em geral
• Adoecimento ou perda de algum familiar
• Dificuldades no relacionamento com as pessoas
• Ter sofrido ou presenciado algum tipo de violência
• Necessidade extrema de proximidade com os pais
• Ciúmes excessivos após a chegada do(a) irmão(a)
• Medos e ansiedades que os privam em situações diárias
• Tristeza constante, choro excessivo, irritabilidade, rispidez e intolerância
• Agressividade (bater, morder, destruir objetos, chutar ou empurrar pessoas)
PSICOTERAPIA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES
A infância e adolescência caracterizam-se por mudanças e experiências desconhecidas. Nessas fases, não é incomum que surjam problemas de comportamentos em diversas áreas que trazem sofrimentos a elas, levando à necessidade da busca por ajuda especializada.
Na maior parte das vezes, a criança e o adolescente não sabem expressar seus sentimentos e podem demonstrar suas angústias através de comportamentos, como ser agressivo, ter manias, se recusar a dormir sozinho, não conseguir se concentrar na escola, se isolar, entre outros.
Nessas situações, a Terapia Cognitiva Comportamental com crianças e adolescentes tem sido considerado não apenas como uma medida terapêutica, mas principalmente como uma forma de prevenção de doenças mentais e de promoção de saúde.
Além disso, para o atendimento com crianças e adolescentes com transtornos do neurodesenvolvimento como, por exemplo, autismo, é realizado a intervenção baseada na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), ciência da aprendizagem que foca em promover o ensino de novas habilidades e a ajudar lidar com comportamentos desafiadores.
A colaboração dos pais ou responsáveis é essencial na psicoterapia infanto-juvenil.
A psicoterapia tem a finalidade de melhorar a qualidade de vida, proporcionando uma infância e adolescência feliz e mais saudável.
ATENDIMENTOS ESPECÍFICOS
TDAH
O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade.
Autismo
O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por desenvolvimento atípico, déficits na comunicação e na interação social, padrões de comportamentos repetitivos e estereotipados, podendo apresentar um repertório restrito de interesses e atividades.
Ansiedade
A ansiedade infantil é um dos problemas de saúde mental mais comum na infância, por isso é importante o diagnóstico e tratamento desde cedo. Isso reduz as chances do quadro evoluir para outros transtornos como a depressão.
Transtorno de Aprendizagem
Os transtornos de aprendizagem são específicos em leitura (dislexia), escrita (disgrafia e disortografia) ou matemática (discalculia), e possuem base genética, ocorrendo na criança e no adolescente que apresentam inteligência normal ou superior e rendimento escolar significativamente abaixo do esperado para sua idade, escolaridade e capacidade intelectual.
Transtorno Alimentar Repetitivo/Evitativo (TARE)
É mais comum na infância, com frequência parecida entre meninos e meninas, e caracteriza- se por uma aparente falta de interesse pela alimentação ou pelos alimentos, uma esquiva baseada nas características sensórias do alimento (cor, textura, temperatura, cheiro e forma) e manifesta-se por fracasso persistente em satisfazer as necessidades nutricionais.
Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC)
A criança portadora deste transtorno é presa aos seus próprios pensamentos que chamamos de obsessão e repetições de gestos que são as compulsões. Estes pensamentos continuados geram angústia e ansiedade e as ações compulsivas são uma tentativa de controlá-los.
Transtorno Opositivo Desafiador Infantil (TOD)
A criança opositiva-desafiante tem dificuldades para compreender regras e opiniões de terceiros, não lida bem com frustração e expressa o seu desconforto de modo agressivo. É evidente a ausência de controle emocional.
Síndrome do Pânico
A síndrome do pânico é caracterizada por ataques inesperados de pânico, que ocorrem frequentemente. Esse tipo de ataque fica caracterizado por um sentimento de medo ou desconforto abrupto.
Estresse Pós Traumático Infantil e no Adolescente
Pode ocorrer em qualquer idade, a partir do primeiro ano de vida, e se dá a partir da exposição do indivíduo a um evento traumático.
A Psicóloga Aline Daniela visa atender esse público infantil e adolescente que necessita de atenção e tratamento especializado na abordagem da Terapia Cognitiva Comportamental (TCC), Análise do Comportamento (ABA) e demais formações.
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